حقيبة المصادر فارغة

مكتبة العتبة العباسية الرقمية | اثر تدريس قواعد اللغة العربية بالطريقة التوليفية في التحصيل وانتقال اثر التعلم والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Teaching Arabic Syntax Using The Eclectic Method on The Rchievement Learning Transfer And Retention of The 5 Th Literary Class Female Students


البحث في المصادر الرقمية


مشاركة
  • facebook-icon
  • telegram-icon
  • whatsapp-icon
  • sharelink-icon

المؤلف : شذا مثنى علوان الجشعمي
الموضوع : العلوم التربوية - طرائق تدريس اللغة العربية
الناشر : جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
تاريخ النشر : 2003
اللغة : العربية
رقم المصدر : T12788
نوع المصدر : اطاريح جامعية